terça-feira, 9 de agosto de 2011

Seminário: POLÍTICAS DE INCLUSÃO: gerenciando riscos e governando as diferenças.



 12 de agosto de 2011
Local: Sala 101 da Faculdade de Educação da UFRGS
Carga horária: 12h/a

Inscrições: no local
Valor: 15,00 (será emitido certificado de extensão da UFRGS)


Programação:
MANHÃ:
08h30: Credenciamento
09h: Abertura: Adriana da Silva Thoma e Betina Hillesheim
09h30: Políticas de inclusão e governamentalidade (Maura Corcini Lopes)
10h às 12h – Mesa I – SABERES DA INCLUSÃO
A emergência da inclusão escolar no Brasil (Tatiana Luiza Rech)
Saberes morais, psicológicos, médicos e pedagógicos e seus efeitos na inclusão escolar (Kamila Lockmann e Clarice Salete Traversini)
Ser professor em tempos de diversidade: uma análise das políticas de formação docente (Fernanda de Camargo Machado)
Políticas públicas de inclusão escolar: a produção e o gerenciamento do anormal (Leticia Lorenzoni Lasta e Betina Hillesheim)
Mediação: Dda Kamila Lockmann (PPGEDU/UFRGS)

TARDE:
14h às 16h15 – Mesa II – SUJEITOS E PRÁTICAS
Escola e governamento das diferenças: a inclusão do aluno com deficiência visual (Reginaldo da Silva Soares e Betina Hillesheim)
Governando “sujeitos-especiais” através dos pareceres descritivos (Mozart Linhares da Silva e Raquel Fröhlich)
A captura da cultura e da diferença: articulações a partir de uma política bilíngue para surdos (Liane Camatti e Anie Pereira Goularte Gomes)
Processos de in/exclusão de surdos down em uma Escola de Surdos (Adriana da Silva Thoma e Liège Gemelli Kuchenbecker)
A arte da condução das condutas no contexto da educação inclusiva: premiando experiências escolares (Adriana da Silva Thoma e Graciele Marjana Kraemer
Mediação: Prof. Dr. Mozart Linhares da Silva (PPGEDU/UNISC)

16h15 às 16h30: Intervalo

16h30 às 18h – Mesa III – INCLUSÃO E INVISIBILIDADES
A família produzida como agente da inclusão de pessoas com deficiência nos discursos oficiais (Priscila Turchiello)
O estatuto da igualdade racial: um olhar sobre a in/exclusão no Brasil (Mozart Linhares da Silva e Cristiane Becker Beise)
Os processos de in/exclusão na Universidade: uma análise sobre ingresso e permanência de estudantes cotistas negros nos cursos de Engenharia da UFRGS (Michele Barcelos Doebber e Clarice Salete Traversini
Interface da Educação Especial com a Educação do Campo: a (in)visibilidade dos alunos com deficiência nas escolas públicas do campo (Patrícia Correia de Paula Marcoccia)
Mediação: Profª Drª Clarice Salete Traversini (PPGEDU/UFRGS)

18h30 às 19h: Intervalo

NOITE:
19h: Coquetel de lançamento do livro Políticas de Inclusão: gerenciando riscos e governando as diferenças – Conversa com os autores
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